ระดับเขตพื้นที่การศึกษา 

1. กำหนดเป้าหมายความสำเร็จของคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน(O-NET & NT& LAS) สูงขึ้น อย่างน้อยร้อยละ 5 ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ 

       - ชั้น ป. ๖ (O-NET) โดยยังคงลำดับที่ 1 ของจังหวัดขอนแก่น ส่วนระดับประเทศจากลำดับที่ ๙๖ ขยับมาเป็นลำดับที่ไม่เกิน ๕๐ 

       - ชั้น ม.๓ (O-NET) จากลำดับที่ ๔ ของจังหวัดขอนแก่น ขยับมาเป็นลำดับที่ ๑ หรือ ๒ ส่วนระดับประเทศจากที่ ๑๗๓ ขยับมาเป็นลำดับที่ไม่เกิน ๑๐๐ 

       - ชั้น ป.๓ (NT) จากลำดับที่ ๔ ของจังหวัดขอนแก่น ขยับมาเป็นลำดับที่ ๑ หรือ ๒ ส่วนระดับประเทศจากลำดับที่ ๑๑๒ ขยับมาเป็นลำดับที่ไม่เกิน ๖๐ 

2. คงไว้ซึ่ง ๕ กลยุทธ์ที่ประกาศไว้เมื่อปีการศึกษา 2556 

3. พัฒนาระบบคลังข้อสอบกลางของเขตพื้นที่ และการบริหารจัดการทดสอบออนไลน์ผ่านโปรแกรม Socrative 

4. สนับสนุนงบประมาณกลุ่มสถานศึกษาในการจัดกิจกรรมเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 

ระดับกลุ่มสถานศึกษา 

1. จัดให้มีผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดกระบวนการเรียนรู้อย่างน้อยกลุ่มสถานศึกษาละ 1 ทีม เพื่อนิเทศติดตามผลการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอย่างเป็นระบบ 

2. จัดให้มีผู้ทรงคุณวุฒิด้านประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา อย่างน้อยกลุ่มสถานศึกษาละ 5 คน 

3. นิเทศ ติดตาม สนับสนุนการจัดกิจกรรมทางวิชาการที่ส่งผลโดยตรงต่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 

ระดับสถานศึกษา 

ด้านบริหารจัดการ 

1. กำหนดเป้าหมายความสำเร็จของคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน(O-NET & NT& LAS) สูงขึ้น อย่างน้อยร้อยละ 5 ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ 

2. ผู้บริหารและครูร่วมลงนามในบันทึกข้อตกลง (MOU) ยกระดับ O-NET & NT & LAS สูงขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5 และนักเรียนชั้น ป.3 อ่านออกเขียนได้ 100 % 

3. ผู้บริหารใช้แผนเป็นเครื่องมือในการบริหารจัดการ 

4. ใช้กระบวนการนิเทศภายใน( Reflective Coaching) เพื่อสะท้อนผลการจัดการเรียนรู้ของครูอย่างเป็นระบบ และต่อเนื่อง 

5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพ อาทิ web site, LINE, Face book 

6. ระดมสรรพกำลังจากทุกภาคส่วนให้เข้ามาร่วมจัดการศึกษา 

7. ควบคุม กำกับ ติดตาม 

       7.1 การคัดกรองนักเรียนชั้น ป.6,ม.3 ตลอดจนการบันทึกข้อมูลเข้าสู่ระบบสอบ สทศ. ในช่วง 1 กรกฎาคม- 30 สิงหาคม 2557 

       7.2 การนำข้อสอบวัดตัวชี้วัดผ่านอินเทอร์เน็ตโปรแกรม Socrative ไปใช้ในชั้นเรียนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้อย่างเป็นระบบต่อเนื่อง 

       7.3 การทดสอบ PRE O-NET ทางออนไลน์ จำนวน 4 ครั้งจากเขตพื้นที่ รวมทั้งนำผลการทดสอบไปใช้ในการนิเทศ ติดตามผลการทำงานของครูทุกระยะอย่างใกล้ชิด 8. ประชาสัมพันธ์ความสำคัญของการสอบ NT, O-NET พร้อมจัดทำประกาศ/ป้ายนับเวลาถอยหลัง (Count Down) ตั้งแต่เดือนธันวาคม 2557 เป็นต้นไป 

ด้านการจัดการเรียนรู้ สื่อ การวัดและประเมินผล 

9. วางแผนการสอนชั้น ป.6 ม.3 ให้จบและครบทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ ภายในวันที่ 9 มกราคม พ.ศ. 2558 (ก่อนสอบ 0-NET อย่างน้อย 3 สัปดาห์) 

10. ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ และนำแนวข้อสอบ NT / O-NET/ PISA เข้าแทรกในหน่วยการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนคุ้นเคยและมีประสบการณ์การทำข้อสอบ 

11. คิดค้น พัฒนานวัตกรรมที่นำมาใช้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนอย่างน้อย 1 รายการ : 1 คน 

12. ใช้กระบวนการสอบควบคู่กับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้ตรงตามมาตรฐานและตัวชี้วัดเน้นการทดสอบทางอินเทอร์เน็ตด้วยโปรแกรม Socrative ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ 

13. สร้างความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างครูกับนักเรียน 

14. จัดกิจกรรมติวเตอร์ ค่ายวิชาการให้แก่ผู้เรียน เมื่อจัดกิจกรรมการเรียนการสอนครบตามมาตรฐานและตัวชี้วัดแล้ว